Tujuan dari pelatihan penerapan metode BCCT (Beyond Centres and Circle Time) berbasis pesantren dalam pembelajaran PAUD bagi tutor di Kecamatan Tawang Kota Tasikmalaya ini adalah untuk meningkatkan kompetensi tutor melalui peningkatan pengetahuan dan keterampilan dalam menerapkan metode pembelajaran inovatif yang optimal meningkatkan kualitas pembelajaran dan membentuk karakter anak. Target yang ditetapkan dalam ipteks bagi masyarakat ini adalah tutor diharapkan memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam menerapkan metode pembelajaran BCCT berbasis pesantren untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan pembentukkan karakter anak.
Kata Kunci: BCCT Berbasis Pesantren, Metode Pembelajaran, PAUD
Rindaningsih, Ida (2012). Pengembangan Model Manajemen Strategik Berbasis (Beyond Center and Circle Time) BCCT pada PAUD: Jurnal Pedagogia Vol 1 No.2 hal 2013-223. [Online] . Tersedia: ojs.umsida.ac.id/index.php/pedagogia/article/.(21 Oktober 2016)
Suryadi, A. (2007). Mewujudkan Masyarakat Pembelajar: Konsep, Kebijakan dan Implementasi. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Nonformal dan Informal Departemen Pendidikan Nasional
