Jurnal Kongruen

Patmawati, Hetty, Universitas Siliwangi, Indonesia

• Vol 1, No 1 (2022): April 2022 - Articles
  Efektivitas Model Pembelajaran Flipped Classroom dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik
  Details  PDF
• Vol 1, No 4 (2022): Desember 2022 - Articles
  Analisis Kemampuan Berpikir Probabilistik Matematis Ditinjau dari Gaya Kognitif
  Abstract  PDF
• Vol 2, No 1 (2023): April 2023 - Articles
  Kemampuan Penalaran Statistis Siswa Ditinjau Dari Level Berpikir Taksonomi SOLO
  Abstract  PDF
• Vol 2, No 2 (2023): Juli 2023 - Articles
  Dampak Penerapan Model Pembelajaran Ethno-Flipped Classroom Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Peserta Didik
  Abstract  PDF
• Vol 2, No 2 (2023): Juli 2023 - Articles
  Study Etnomatematika Dalam Anyaman Kerajinan Bambu Di Desa Salawu
  Abstract  PDF
• Vol 3, No 2 (2024): Juli 2024 - Articles
  Perbedaan Kemampuan Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematika Berdasarkan Tingkat Self-Confidence pada Materi Statistika
  Abstract  PDF

©2017 Jurnal Kongruen
Program Studi Pendidikan Matematika
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan  
Universitas Siliwangi
Jl. Siliwangi No. 24 Kota Tasikmalaya - 46115
email: [email protected]
e-ISSN: 2830-3830

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License .
StatCounter:

Detail