JP3M (Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pengajaran Matematika)

JP3M (Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pengajaran Pendidikan Matematika), dengan ISSN 2460-8599 (print) dan ISSN 2581-2807 (online), adalah jurnal peer-review yang dipublikasikan dua kali setahun (Maret dan September) oleh Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi. Jurnal ini menerbitkan tulisan khusus hasil penelitian dalam  pendidikan dan pengajaran matematika.

Sejak November 2019, jurnal tersebut telah DIAKREDITASI oleh Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi (RistekDikti) Republik Indonesia sebagai pencapaian untuk peer-review journal yang memiliki kualitas baik dalam manajemen dan publikasi (SINTA 4). Pengakuan diterbitkan dalam Keputusan Direktur No. 30 / E / KPT / 2019 mulai 11 November 2019, dan berlaku hingga 2024.

JP3M mengundang manuskrip dalam berbagai topik yang meliputi konsep, teori, perspektif, paradigma, dan metodologi dalam kajian ilmu pendidikan dan pengajaran matematika.


JP3M (Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pengajaran Matematika)

Announcements

 
No announcements have been published.
 
More Announcements...

Vol 10, No 2 (2024)

Table of Contents

Artikel Jurnal

Penerapan Model PjBL dan Pendekatan CRT dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VII pada Materi Statistika
DOI : 10.37058/jp3m.v10i2.11421 | Abstract views : 63 times | PDF views : 43 times
Ismania Hanna Nadidah, Ganita Yulistania, Linda Herawati, Reni Herda Farida Dikdik
PDF
89-96
Efektivitas Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project Menggunakan Strategi Think Talk Write Berbantuan LKPD terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah
DOI : 10.37058/jp3m.v10i2.11657 | Abstract views : 40 times | PDF views : 23 times
PDF views : 13 times
Sulistyani Sulistyani, Yesi Franita, Paskalia Pradanti
PDF PDF
97-110
Analisis Kebutuhan Pengembangan Media Interaktif Doratoon Pada Pembelajaran Matematika Kelas X MA Al-Masyhur Kota Pasuruan
DOI : 10.37058/jp3m.v10i2.11898 | Abstract views : 73 times | PDF views : 20 times
PDF views : 32 times
Andalusia Pramita, Maya Rayungsari
PDF PDF
111-120
Aktivitas Matematika Kompleks Candi Prambanan dengan MathCityMap untuk Melatih Pemecahan Masalah Kontekstual
Anastasia Victri Dewi Mentaru, Bernadeta Lalita Nareswari, Marcellinus Andy Rudhito
PDF
121-132
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL BELAJAR INQUIRY TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA LINE BOARD TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS 4 SDN PANGLAYUNGAN
Rini Islamiati, Oman Suryaman
PDF
133-139
Pengembangan E-Book Materi Jual Beli dengan Pendekatan Matematika Realistik Berbasis Kearifan Lokal Suku Dayak Kalimantan Tengah untuk Mengatasi Cognitive Load
DOI : 10.37058/jp3m.v10i2.12532 | Abstract views : 32 times | PDF views : 23 times
Rospala Hanisah Yukti Sari, Istighfaris Rezki
PDF
140-157
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN ISPRING SUITE 11 UNTUK MELATIH KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS PADA MATERI OPERASI BILANGAN PECAHAN
DOI : 10.37058/jp3m.v10i2.12834 | Abstract views : 36 times | PDF views : 27 times
Irpan Gustiana, Depi Ardian Nugraha, Satya Santika
PDF
158-167
Analysis of Students' Mathematical Representation Ability in Terms of Resilience
DOI : 10.37058/jp3m.v10i2.12843 | Abstract views : 21 times | PDF views : 24 times
Yola Fatmasari, Ratna Rustina, Linda Herawati
PDF
168-180