Jurnal Kongruen

Azzahra, Linggafatimah, Universitas Siliwangi, Indonesia

• Vol 2, No 3 (2023): Oktober 2023 - Articles
  Hypothetical Learning Trajectory untuk Mengatasi Learning Obstacle pada Materi Bangun RuangSisi Datar
  Abstract  PDF

©2017 Jurnal Kongruen
Program Studi Pendidikan Matematika
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan  
Universitas Siliwangi
Jl. Siliwangi No. 24 Kota Tasikmalaya - 46115
email: [email protected]
e-ISSN: 2830-3830

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License .
StatCounter:

Detail