KONTRIBUSI PENDIDIKAN KESETARAAN DALAM PENINGKATAN KUALITAS HIDUP MASYARAKAT MARGINAL

Dwita Tipani

Abstract


Pendidikan kesetaraan memiliki peran strategis dalam meningkatkan kualitas hidup masyarakat, khususnya masyarakat marginal yang memiliki keterbatasan akses pendidikan formal. Artikel ini bertujuan menganalisis kontribusi pendidikan kesetaraan dalam peningkatan kualitas hidup masyarakat marginal melalui metode observasi berbasis kajian literatur dari penelitian-penelitian terdahulu. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendidikan kesetaraan tidak hanya memberikan dampak pada kemampuan akademik, tetapi juga pada aspek sosial, ekonomi, psikologis, dan kultural peserta didik. Pendidikan kesetaraan mampu memberikan keterampilan hidup, wawasan kewarganegaraan, literasi digital, serta kecakapan wirausaha yang berdampak pada peningkatan produktivitas ekonomi dan ketahanan sosial masyarakat. Keberadaan PKBM dan SKB menjadi wadah pemberdayaan masyarakat yang mendukung pembangunan inklusif dan berkelanjutan. Namun, implementasi program ini masih menghadapi tantangan, seperti keterbatasan sarana prasarana, kualitas tutor, serta rendahnya partisipasi masyarakat. Oleh karena itu, dibutuhkan penguatan kebijakan, kolaborasi lintas sektor, serta pendekatan berbasis komunitas agar pendidikan kesetaraan benar-benar mampu meningkatkan kualitas hidup masyarakat marginal.

Keywords


Pendidikan Kesetaraan, Masyarakat Marginal, Kualitas Hidup, Pemberdayaan

References


Fatimah, S. (2023). Pendidikan Kesetaraan dan Penguatan Kohesi Sosial. Jurnal Komunitas Pendidikan, 10(2), 155–168.

Mahmud, R. (2021). Peran Pendidikan Kesetaraan dalam Pengembangan Kapasitas Sosial. Jurnal Pendidikan Nonformal, 6(1), 88–97.

Rahman, A. (2022). Dampak Pendidikan Kesetaraan Paket C Terhadap Kemandirian Ekonomi. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat, 12(3), 200–214.

Sari, T. (2022). Inovasi Pendidikan Kesetaraan di Era Digital. Jurnal Teknodik, 5(3), 112–128.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Permendikbud No. 27 Tahun 2016 tentang Pendidikan Kesetaraan.




DOI: https://doi.org/10.37058/jspendidikan.v11i2.17336

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.


©2015 JURNAL SILIWANGI: Seri Pendidikan
Lembaga Penelitian, Pengabdian kepada Masyarakat dan Penjaminan Mutu Pendidikan (LP2M-PMP) Universitas Siliwangi
Jl. Siliwangi No. 24 Kota Tasikmalaya - 46115
email: jspendidikan@unsil.ac.id


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License