Upaya Komunitas Literasi Remaja dalam Menumbuhkan Minat Baca Anak melalui Kegiatan Perpustakaan Keliling di Kecamatan Tambun Selatan

Ahmad Rizky Fadhillah Matondang, Sutarjo Sutarjo, Ika Rizqi Meilya

Abstract


Kegiatan membaca akan muncul ketika seseorang memiliki ketertarikan ataupun minat baca yang tumbuh dalam diri seseorang. Perpustakaan keliling yang dilaksanakan oleh komunitas literasi remaja hadir dengan tujuan untuk menumbuhkan minat baca anak. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan upaya, faktor pendorong dan penghambat komunitas literasi remaja dalam menumbuhkan minat baca melalui perpustakaan keliling, dan hasil minat baca setelah mengikuti kegiatan perpustakaan keliling. Penelitian menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode studi kasus. Subjek penelitian ini sebanyak 5 orang, terdiri dari pendiri komunitas literasi remaja, 2 relawan perpustakaan keliling, dan 2 peserta perpustakaan keliling. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi.Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa upaya yang dilakukan oleh komunitas literasi remaja adalah dengan memperbanyak buku bahan pustaka yang relevan dengan anak-anak, menambah layanan kegiatan seperti mewarnai, melukis, mendongeng, dan games literasi. Faktor pendorong dari perpustakaan keliling diantaranya yaitu penggelola dan pengguna, sedangkan untuk faktor penghambat perpustakaan keliling yaitu dana, fasilitas, dan bahan pustaka. Perpustakaan keliling menghasilkan positif minat bacaTerdapat beberapa saran diantaranya perlu adanya jalinan kerja sama dengan mitra untuk perihal dana perpustakaan keliling agar bisa menambah fasilitas dan bahan pustaka yang terbaru guna mempertahankan perpustakaan keliling. Selain itu, perlu diluaskan lagi jangkauan wilayah untuk pelaksanaan perpustakaan keliling di Kecamatan Tambun Selatan atau di luar wilayah Kecamatan Tambun Selatan.

Keywords


Komunitas Literasi, Perpustakaan Keliling, Minat Baca

Full Text:

PDF

References


Anggi, S. (2016). Peranan Komunitas Jendela dalam Meningkatkan Minat Baca Kurang Mampu. Jakarta: Skripsi Universitas Negeri Jakarta .

Aini, N. U. (2018). Upaya Meningkatkan Minat Baca Siswa Melalui Gerakan Literasi Sekolah di SMP Negeri 15 Surabaya. Surabaya: Skripsi Universitas Muhammadiyah Surabaya.

Anwar. (2015). Penyedia Bahan Bacaan Masyarakat Melalui Perpustakaan Keliling. Jurnal Kajian dan Informasi.

Bakhtiar, D. (2015). PERAN KANTOR PERPUSTAKAAN DALAM MENINGKATKAN MINAT MEMBACA MASYARAKAT DI DINAS PERPUSTAKAAN KOTA SERANG. Banten:Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.

Indonesia, M. P. (2013). Pendirian Satuan Pendidikan Nonformal. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.

Irhamna, L. M. (2017). Efektivitas Layanan Perpustakaan Keliling. Malang: Skripsi Universitas Brawijaya Program Ilmu Perpustakaan dan Informasi.

Karimah, A. R. (2023). Manajemen Perpustakaan Keliling dalam Meningkatkan Minat Baca Pelajar di Kabupaten Jember. Jember: Skripsi UIN Kiai Haji Achmad Siddiq.

Krismayanai. (2016). Peran Perpustakaan Keliling dalam Menumbuhkan Minat Baca Masyarakat Desa Kepek Kecamatan Saptosari Kabupaten Gunung Kidul. Jurnal Ilmu Perpustakaan,

Pratiwi, S. (2021). Pengaruh Layanan Perpustakaan Keliling Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Binjai Sumatera Utara Terhadap Literasi Siswa di Kota Binjai Sumatera Utara. Banda Aceh: Universitas Islam Negeri Ar-Ranary.

Rahmatulloh. (2018). Harapan Pemustaka Terhadap Layanan Perpustakaan Keliling pada Suku Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Jakarta Timur. Jakarta: Skripsi UIN Syarif Hidayatullah.

Shaleh, A. R. (2015). Psikologi Pengantar dalam Perspektif Islam. Jakarta: Kencana.

Wekke. (2019). Metode Penelitian Sosial. Yogyakarta: Gawe Buku.

Welly Deanoari Anugrah, A. F. (2022). Peran Pojok Baca dalam Menumbuhkan Minat Baca Masyarakat Dusun Ngrancah. Jurnal Pustaka Budaya, 94.




DOI: https://doi.org/10.37058/jpls.v10i2.12068

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Jendela PLS is Indexed by

Indeks Google ScholarGarudaBASEresearchbib Crossref

 View My Stats

 

This Journal is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

©All rights reserved 2017. Jurnal Jendela PLS, E-ISSN: 2745-3944