Integrasi Tari Tradisional Bonet ke dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani sebagai Upaya Pelestarian Kearifan Lokal

Rudobertus Talan; Florianus Aloysius Nay; Rivan Saghita Pratama; Yoga Irawan

doi:10.37058/sport.v9i2.15536

Integrasi Tari Tradisional Bonet ke dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani sebagai Upaya Pelestarian Kearifan Lokal

Rudobertus Talan, Florianus Aloysius Nay, Rivan Saghita Pratama, Yoga Irawan

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengintegrasikan tarian tradisional Bonet ke dalam pembelajaran PJOK sebagai langkah strategis dalam melestarikan warisan budaya lokal di Kabupaten Timor Tengah Utara. Peneliti menggunakan metode campuran, yaitu pendekatan deskriptif kualitatif dan kuantitatif, dengan teknik pengumpulan data berupa observasi langsung, wawancara, serta dokumentasi. Subjek penelitian meliputi guru PJOK di lima sekolah menengah pertama serta seorang tokoh budayawan lokal. Peneliti kemudian menyusun RPP dan LKPD yang menggabungkan tarian Bonet ke dalam materi senam ritmik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengintegrasian tarian Bonet dalam pembelajaran mampu meningkatkan pemahaman siswa terhadap budaya lokal, mendorong partisipasi siswa hingga 30%, serta memberikan kontribusi peningkatan kebugaran fisik sebesar 25%. Guru dan siswa merespons positif pendekatan ini karena mampu memadukan nilai-nilai budaya dengan aspek kebugaran secara relevan dan kontekstual. Disimpulkan bahwa Tarian Bonet berperan strategis dalam pendidikan jasmani sebagai sarana pengembangan fisik sekaligus pelestarian budaya yang memperkuat karakter dan identitas peserta didik di era globalisasi.

Kata Kunci

Tari Tradisional; Bonet; Pendidikan Olahraga

Teks Lengkap:

PDF

Referensi

Agustini, F. (2020). Integrasi Nilai Karakter Melalui Permainan Tradisional Tarik Tambang Dalam Pembelajaran IPA. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar, 4(2), 114. https://doi.org/10.23887/jisd.v4i2.24513

Ankita Singh, Dr. Poonam Singh, Vivek Saraswat, Pushparajesh V, Shitij Goyal, Dr. Bijal Zaveri, & B Reddy. (2024). Examining the Impact of Young People’s Involvement in Cultural Heritage Preservation and Promotion. EVOLUTIONARY STUDIES IN IMAGINATIVE CULTURE, 924–934. https://doi.org/10.70082/esiculture.vi.1090

Aprillia, T. T., Fahrudin, F., & Purnamaningsih, I. R. (2023). Pengaruh Model Keterampilan Project Based Learning terhadap Kreativitas Siswa dalam Menciptakan Gerak Senam Berirama pada Siswa Kelas VII di SMP Fajar Dunia. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 5(1), 2620–2630.

Azahari, A. R. (2017). Pelestarian olahraga tradisional menyipet di kota palangkara. Jurnal Mediasosian: Jurnal Ilmu Sosial Dan Administrasi Negara, 1(1).

Baunsele, O. R. (2024). Tarian Bonet: Kekayaan Budaya Suku Meto di Timor yang Terlupakan (Tinjauan Filsafat Nilai Max Scheler). Haluan Sastra Budaya, 8(2), 205–227.

Faiz, A., & Soleh, B. (2021). Implementasi pendidikan karakter berbasis kearifan lokal. JINoP (Jurnal Inovasi Pembelajaran), 7(1), 68–77.

Harahap, N. (2020). Penelitian Kualitatif. Wal ashri Publishing.

Hudaya, S. S. R., Najla, R., & Anaztasya, R. (2023). The Importance of Culture in The Society Environment. Jurnal Ilmiah Konseling Pendidikan, 2(1), 21–28. https://doi.org/10.22437/kopendik.v2i1.28959

Jadidah, I. T., Alfarizi, M. R., Liza, L. L., Sapitri, W., & Khairunnisa, N. (2023). Analisis Pengaruh Arus Globalisasi Terhadap Budaya Lokal (Indonesia). Academy of Social Science and Global Citizenship Journal, 3(2), 40–47. https://doi.org/10.47200/aossagcj.v3i2.2136

Lagandesa, Y. R. (2020). Integrasi Gerakan Olahraga Pada Mata Pelajaran Seni Budaya Dan Prakarya (SBdP) Di Sekolah Dasar. Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education, 8(1), 168–173.

Mae, R. M. (2017). Pengembangan model tarian bonet untuk kebugaran jasmani dalam pembelajaran penjasorkes di sekolah dasar. Jurnal Keolahragaan, 5(1), 81. https://doi.org/10.21831/jk.v5i1.12772

Mardian, S., Syamsir, S., Vanessa, E. R., Putri, U. S., & Nufus, G. N. (2024). Peran Budaya Dalam Membentuk Norma Dan Nilai Sosial: Sebuah Tinjauan Terhadap Hubungan Sosial Dan Budaya. Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial, 3(11).

Mythili Devi, M. (2023). Interpretation and importance of culture. Shanlax International Journal of English, 12(S1-Dec), 472–478. https://doi.org/10.34293/rtdh.v12iS1-Dec.75

Nahak, H. M. . (2019). Upaya Melestarikan Budaya Indonesia di Era Globalisasi. Jurnal Sosiologi Nusantara, 5(1), 65–76. https://doi.org/10.33369/jsn.5.1.65-76

Nope, H. A., & Selan, M. (2021). Pemberdayaan Tarian Adat Bonet Pada Masyarakat Atoni Pah Meto (Studi Kasus di Kecamatan Kota Soekabupaten Timor Tengah Selatan Propinsi Nusa Tenggara Timur). Hermeneutika: Jurnal Hermeneutika, 7(2).

Nurharsono, T., & Irawan, R. (2022). Pelatihan dan Sosialisasi Olahraga Tradisional Tonis Sebagai Kontribusi Kebugaran Jasmani Bagi Guru PJOK SD. Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana, 5(1), 1106–1108.

Packer, M. J., & Cole, M. (2020). Culture and Human Development. In Oxford Research Encyclopedia of Psychology. Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/acrefore/9780190236557.013.581

Ramdhayani, E., & Noviati, W. (2020). Upaya Menumbuhkan Budi Pekerti Melalui Pendidikan Sains Berbasis Kearifan Lokal. Indonesian Journal of STEM Education, 2(1), 27–33.

Rayhaniah, S. A. (2022, May 8). Peran Kebudayaan Dalam Kehidupan Manusia, Serta Pengaruh Kebudayaan Terhadap Komunikasi. https://doi.org/10.31219/osf.io/q6jyv

Roy, O. (2020). Impact of Globalization on Indian Tribal Art and Culture: A Study of Shifting Paradigms in Tribal cultural Traditions and Practices. 68, 664–674. Retrieved from https://consensus.app/papers/impact-of-globalization-on-indian-tribal-art-and-culture-a-roy/729b56dfab0455f8810cb6205cd89040/

Sabaora, A. P. (2022). Pelatihan Tarian Kataga di Sanggaar Pekaa Dapat Meningkatkan Kebugaran Aerobik Dan Kekuatan Otot Pada Remaja Sumba di Bali. Journal of Innovation Research and Knowledge, 1(8), 589–596.

Sadiyah, R. N., & Himawan, I. H. (2020). Pengaruh Olahraga Tradisional Terhadap Kebugaran Jasmanu Pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Kesehatan Olahraga, 8(2).

Setu, L. M., Nggaa, P. N., & Jado, G. G. (2022). Eksistensi Tarian Tradisional Gawi Pada Aktifitas Olahraga Masyarakata di Desa Lise Detu Kecamatan Wolowaru Kabupaten Ende. Jurnal Sport & Science 45, 4(2), 65–74.

Sukihana, I. A., & Kurniawan, I. G. A. (2018). Karya Cipta Ekspresi Budaya Tradisional: Studi Empiris Perlindungan Tari Tradisional Bali di Kabupaten Bangli. Jurnal Magister Hukum Udayana (Udayana Master Law Journal), 7(1), 51. https://doi.org/10.24843/JMHU.2018.v07.i01.p05

Susrianto, E. (2018). Tradisi pacu jalur masyarakat rantau kuantan (Studi nilai-nilai budaya melayu dalam olahraga tradisional di Kabupaten Kuantan Singingi). JOI (Jurnal Olahraga Indragiri): Olahraga, Pendidikan, Kesehatan, Rekreasi, 2(2), 27–56.

Talan, R., Nay, F. A., & Andiwatir, A. (2022). Analysis of Physical Activity in Atoni Meto Traditional Sports on North Central Timor Regency. Jp. Jok (Jurnal Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan), 6(1), 129–145.

Trang, N. T. N. (2024). On Culture and Cultural Values. International Journal of Social Science and Human Research, 7(06). https://doi.org/10.47191/ijsshr/v7-i06-104

Utami, W. T., Yeni, I., & Yaswinda, Y. (2019). Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Tari Tradisional di Taman Kanak-kanak Sani Ashila Padang. Jurnal Ilmiah Potensia, 4(2), 87–94. https://doi.org/10.33369/jip.4.2.87-94

Vitry, H. S., & Syamsir, S. (2024). Analisis peranan pemuda dalam melestarikan budaya lokal di era globalisasi. Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial, 3(8), 113–123.

Widyaningrum, R., & Prihastari, E. B. (2021). Integrasi Kearifan Lokal Pada Pembelajaran di SD Melalui Etnomatematika dan Etnosains (Ethnomathscience). Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 335–341. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v5i2.5243

Zhang, H., & Mace, R. (2021). Cultural extinction in evolutionary perspective. Evolutionary Human Sciences, 3, e30. https://doi.org/10.1017/ehs.2021.25

DOI: https://doi.org/10.37058/sport.v9i2.15536

Refbacks

Saat ini tidak ada refbacks.

##submission.copyrightStatement##

Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training)
Program Studi Pendidikan Jasmani
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Siliwangi
Jl. Siliwangi No. 24 Kota Tasikmalaya - 46115
email: [email protected]
e-ISSN: 2620-7699 ; p-ISSN: 2541-7126

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

INDEX BY