Browse Title Index


 
Issue Title
 
Vol 1, No 01 (2016): Bioedusiana Implementasi Model Pembelajaran Visuospatial (3D) untuk Mengembangkan Kemampuan Kognitif Calon Guru Biologi pada Konsep Anatomi Tumbuhan Abstract   PDF 18-28
Purwati K Suprapto
 
Vol 1, No 01 (2016): Bioedusiana IMPLEMENTASI PROJECT BASED LEARNING BERBASIS PRAKTIKUM TERHADAP KETERAMPILAN DAN KESADARAN METAKOGNITIF MAHASISWA CALON GURU BIOLOGI (PROJECT BASED LEARNING METHODE BASED PRACTICE IMPLEMENTATION TO PROSPECTIVE BIOLOGY TEACHERS METACOGNITIVE SKILLS AND METACOGNITIVE AWARENESS) Abstract   PDF 29-41
Ruhana Afifi, Anna Fitri Hindriana, Usep Soetisna
 
Vol 3, No 1 (2018): Bioedusiana KETERAMPILAN MAHASISWA DALAM MENGIDENTIFIKASI TUMBUHAN DI LINGKUNGAN UNIVERSITAS MAJALENGKA SEBAGAI KOMPETENSI MATA KULIAH MORFOLOGI TUMBUHAN Abstract   PDF
Muhamad Kurnia Sugandi
 
Vol 1, No 01 (2016): Bioedusiana Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbereded Heads Together (NHT) Pada Konsep Sistem Pencernaan Makanan Pada Manusia Di Kelas IV SD Negeri Mandalasari 1 Kecamatan Puspahiang Kabupaten Tasikmalaya. Abstract   PDF 89-97
Egi Nuryadin
 
Vol 3, No 1 (2018): Bioedusiana PENGARUH DIAGRAM VEE TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA KONSEP PERUBAHAN DAN PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP Abstract   PDF
Egi Nuryadin
 
Vol 2, No 1 (2017): Bioedusiana PENGARUH KONSENTRASI M-BIO TERHADAP KECEPATAN PENGOMPOSAN SAMPAH ORGANIK PASAR Abstract   PDF 82-93
Endang Surahman, Mufti Ali, Rita Fitriani
 
Vol 3, No 2 (2018): Bioedusiana PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA KONSEP JAMUR Abstract   PDF
Mufti Ali
 
Vol 3, No 2 (2018): Bioedusiana PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA KONSEP SISTEM PENCERNAAN MAKANAN PADA MANUSIA Abstract   PDF
Neneng Erna
 
Vol 1, No 01 (2016): Bioedusiana PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN (Studi Eksperimen di Kelas X SMA Negeri 1 Cihaurbeuti Tahun Ajaran 2015/2016) Abstract   PDF 1-17
Endang Surahman
 
Vol 1, No 01 (2016): Bioedusiana Pengaruh Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI) Terhadap Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Abstract   PDF 89-97
Dani Ramdani
 
Vol 3, No 2 (2018): Bioedusiana PENGARUH PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR Abstract   PDF
Romy Faisal Mustofa
 
Vol 3, No 1 (2018): Bioedusiana PENGARUH PEMBELAJARAN MOBILE MENGGUNAKAN APLIKASI “SISTEM KEHIDUPAN VERTEBRATA (3)” TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATERI SISTEM KOORDINASI Abstract   PDF
Azkia Dhiyaul Alimah
 
Vol 3, No 2 (2018): Bioedusiana PENGARUH PENGGUNAAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PROYEK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA KONSEP PEMANASAN GLOBAL Abstract   PDF
Heldi Aristiadi
 
Vol 2, No 1 (2017): Bioedusiana PENGARUH PRE TEST TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN MAHASISWA CALON GURU BIOLOGI PADA MATERI PRAKTIKUM PEWARNAAN GRAM MATA KULIAH MIROBIOLOGI Abstract   PDF 103-108
Vita Meylani, Suharsono Suharsono
 
Vol 3, No 1 (2018): Bioedusiana PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SMP KELAS VII MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH Abstract   PDF
Rita Fitriani
 
Vol 2, No 1 (2017): Bioedusiana PERBEDAAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI YANG PROSES PEMBELAJARANNYA MENGGUNAKAN E-LEARNING DAN KONVENSIONAL Abstract   PDF 127-132
Liah Badriah, Dani Ramdani, Suharsono Suharsono
 
Vol 2, No 1 (2017): Bioedusiana PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN E-LEARNING DAN KONVENSIONAL Abstract   PDF 94-102
Suharsono Suharsono, Dani Ramdani, Liah Badriah
 
Vol 1, No 01 (2016): Bioedusiana PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI MENGGUNAKAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN DEDUKTIF DAN INDUKTIF PADA KONSEP EKOSISTEM Abstract   PDF 49-60
Liah Badriah
 
Vol 1, No 01 (2016): Bioedusiana PERBEDAAN HASIL BELAJAR KOGNITIF MAHASISWA BIOLOGI YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DAN GROUP INVESTIGATION Abstract   PDF 29-41
Rita Fitriani
 
Vol 3, No 2 (2018): Bioedusiana PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA POWER POINT DAN MEDIA TORSO Abstract   PDF
Popo Musthofa Kamil
 
Vol 1, No 01 (2016): Bioedusiana PERBEDAAN KEAKTIFAN BELAJAR DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PLH PADA KONSEP ETIKA LINGKUNGAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN TIPE TEAMS GAME TOURNAMENT(TGT). Abstract   PDF 68-74
Popo Musthofa Kamil
 
Vol 3, No 1 (2018): Bioedusiana PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DENGAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) DAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY (TSTS) PADA SUB-MATERI INVERTEBRATA FILUM ECHINODERMATA Abstract   PDF
Hila Karlina Hilyani
 
Vol 2, No 1 (2017): Bioedusiana PERBEDAAN KEMAMPUAN DASAR BEKERJA ILMIAH MAHASISWA BIOLOGI YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DAN GROUP INVESTIGATION Abstract   PDF 109-116
Rita Fitriani
 
Vol 3, No 2 (2018): Bioedusiana POTENSI HASIL TANGKAPAN DAN KELIMPAHAN SUMBER DAYA IKAN DI PENDARATAN KARANGSONG INDRAMAYU Abstract   PDF
Diana Hernawati
 
Vol 3, No 1 (2018): Bioedusiana PROFIL BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI SE-KOTA PEKANBARU Abstract   PDF
Tengku Idris
 
1 - 25 of 27 Items 1 2 > >>