| Issue | Title | |
| Vol 4, No 2 (2018) | Penggunaan model pembelajaran creative problem solving untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan motivasi belajar matematika siswa | Abstract PDF |
| Yuda Purnama Putra | ||
| Vol 1, No 1 (2015) | Penggunaan model pembelajaran dengan pendekatan konstruktivisme untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis peserta didik SMK Bina Putera Nusantara Jurusan Farmasi | Abstract view PDF |
| Eva Mulyani | ||
| Vol 3, No 2 (2017) | Peningkatan kemampuan komunikasi matematik peserta didik melalui model Learning Cycle 5E (LC) dengan pendekatan scientific | Abstract view PDF |
| Mida Tsamrotul Hamidah, Ipah Muzdalipah | ||
| Vol 3, No 1 (2017) | Peningkatan kemampuan komunikasi matematik peserta didik yang menggunakan model creative problem solving (CPS) | Abstract view PDF |
| Vepi Apiati, Aei Fatimah | ||
| Vol 1, No 1 (2015) | Peningkatan kemampuan koneksi dan komunikasi matematik melalui model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray | Abstract view PDF |
| Ebih Abdul Rachim Arhasy, Yeni Heryani | ||
| Vol 2, No 2 (2016) | Peningkatan kemampuan koneksi matematik peserta didik dengan menggunakan model pembelajaran means ends analysis (MEA) | Abstract view PDF |
| Yeni Heryani | ||
| Vol 3, No 1 (2017) | Peningkatan kemampuan koneksi matematik peserta didik menggunakan model problem based learning (PBL) dengan berbantuan Software Geogebra | Abstract view PDF |
| Linda Herawati | ||
| Vol 2, No 1 (2016) | Peningkatan kemampuan pemahaman matematis peserta didik melalui metode inkuiri model Alberta | Abstract view PDF |
| Depi Setialesmana | ||
| Vol 2, No 2 (2016) | Peningkatan kemampuan pemecahan masalah, berpikir kreatif dan self-confidence siswa melalui model pembelajaran berbasis masalah | Abstract view PDF |
| Sofi Nurqolbiah | ||
| Vol 1, No 1 (2015) | Peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematik melalui pembelajaran pendidikan matematika realistik untuk peserta didik SMP Negeri di Kabupaten Garut | Abstract view PDF |
| Witri Nur Anisa | ||
| Vol 2, No 1 (2016) | Peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa melalui pembelajaran dengan menggunakan metode drill | Abstract view PDF |
| Yunda Kurniawan | ||
| Vol 3, No 1 (2017) | Peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas VII melalui penerapan model pembelajaran creative problem solving (CPS) berbasis kontekstual | Abstract view PDF |
| Herlawan Herlawan, Hadija Hadija | ||
| Vol 1, No 1 (2015) | Peningkatan kemampuan representasi matematik peserta didik dengan menggunakan model problem based learning (PBL) berbantuan media software Geogebra | Abstract view PDF |
| Setio Priyono, Redi Hermanto | ||
| Vol 3, No 2 (2017) | Perbandingan kemampuan pemecahan masalah matematik peserta didik antara yang menggunakan model problem based learning (PBL) dengan problem solving | Abstract view PDF |
| Sinta Silvia, Nani Ratnaningsih | ||
| Vol 2, No 1 (2016) | Perbedaan hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan menggunakan metode drill dan ekspositori | Abstract view PDF |
| Ellisia Kumalasari | ||
| Vol 5, No 1 (2019) | Pola matematis dan sejarah batik Sukapura: Sebuah kajian semiotika | Abstract PDF |
| Eko Yulianto, Sufyani Prabawanto, Jozua Sabandar, Wahyudin Wahyudin | ||
| Vol 4, No 2 (2018) | Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Balok Kelas VIII | Abstract PDF |
| Hilwandi Putra Utama, Indah Widyanungrum, Chika Rahayu | ||
| Vol 8, No 2 (2022) | Profil Gaya Berpikir Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal Matematika pada Materi Trigonometri | Abstract |
| Intan Larasati, Kiki Nia Sania Effendi | ||
| Vol 10, No 1 (2024) | Profil Kecemasan Matematis Siswa SMP Ditinjau dari Gender | Abstract PDF |
| Leni Apriliani, Eva Mulyani, Eko Yulianto | ||
| Vol 5, No 1 (2019) | Proses berpikir siswa dalam menyelesaikan masalah geometri berdasarkan teori Van Hiele ditinjau dari gender | Abstract PDF |
| Iyad Mulyadi, Dedi Muhtadi | ||
| Vol 5, No 1 (2019) | redaktur dan daftar isi | Details PDF |
| jp3m vol. 5 no. 1 | ||
| Vol 5, No 2 (2019) | redaktur dan daftar isi | Details PDF |
| jp3m unsil | ||
| Vol 8, No 1 (2022) | Representasi Matematis Siswa Kelas XI Dalam Pemecahan Masalah Fungsi Ditinjau Dari Tipe Kepribadian Sensing-Intuition | Abstract PDF |
| Taksu Prajna Saraswati | ||
| Vol 6, No 2 (2020) | Sigil: Pengembangan e-modul berbasis realistik pada materi lingkaran untuk siswa kelas VIII SMP | Abstract PDF |
| Istikomah Istikomah, Riawan Yudi Purwoko, puji Nugraheni | ||
| Vol 8, No 1 (2022) | STUDI ETNOMATEMATIKA AKTIVITAS MENGHITUNG HARI BAIK DALAM PERNIKAHAN MASYARAKAT KAMPUNG ADAT PULO | Abstract PDF |
| Annisa Maryani, Supratman Supratman, Depi Setialesmana | ||
| 126 - 150 of 156 Items | << < 1 2 3 4 5 6 7 > >> | |
©2017 JP3M (Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pengajaran Matematika)
Program Studi Pendidikan Matematika
Fakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanÂ
Universitas Siliwangi
Jl. Siliwangi No. 24 Kota Tasikmalaya - 46115
email: jp3m@unsil.ac.id
e-ISSN: 2581-2807 ; p-ISSN: 2460-8599
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
StatCounter:
Detail
Diindex oleh:
