Vol 5, No 1 (2023)

Metaedukasi

Table of Contents

Articles

Pengaruh Model Pembelajaran Giving Question and Getting Answer Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Konsep Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia
DOI : 10.37058/metaedukasi.v5i1.8165 | Abstract views : 115 times | PDF views : 27 times
Fitri Nurjanah, Suharsono Suharsono, Diki Muhamad Chaidir
PDF
1-10
Analisis Faktor Penghambat Pembelajaran Siswa Sekolah Dasar di Era Society 5.0
DOI : 10.37058/metaedukasi.v5i1.7982 | Abstract views : 74 times | PDF views : 242 times
Sugianto Alip, Siti Sahronih
PDF
11-17
Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Fluida Dinamis
DOI : 10.37058/metaedukasi.v5i1.8233 | Abstract views : 62 times | PDF views : 95 times
Resty Ilema, Aripin Aripin, Rahmat Rizal
PDF
18-25
Hubungan antara Self-regulated Learning dengan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Sub Konsep Ekosistem
DOI : 10.37058/metaedukasi.v5i1.8394 | Abstract views : 61 times | PDF views : 24 times
Hanis Rachna Ningrum, Frista Mutiara, Suharsono Suharsono, Vita Meylani
PDF
26-36
Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Puzzle Sejarah Berbasis Lempar Dadu Pada Pembelajaran Sejarah Indonesia di Kelas XI MIPA 7 SMA Negeri 1 Tasikmalaya Semester Genap Tahun Ajaran 2022/2023
DOI : 10.37058/metaedukasi.v5i1.8395 | Abstract views : 66 times | PDF views : 39 times
Nadila Eka Nur Afifah, Alex Anis Ahmad, Ilham Rohman Ramadhan
PDF
37-47
Strategi Pengembangan Multiple Intellegence Dalam Pembelajaran Bahasa Arab
DOI : 10.37058/metaedukasi.v5i1.7804 | Abstract views : 54 times | PDF views : 48 times
Nadiya Iffatus Zahroh, Efrilia Khoirotun Hisan, Armelia Putri Nanda Halizah
PDF
48-58
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match Berbantuan Media Monopoli Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Ditinjau Dari Gender
DOI : 10.37058/metaedukasi.v5i1.8517 | Abstract views : 61 times | PDF views : 40 times
Fiqri Maulana, Ati Sadiah, Raden Roro Suci Nurdianti
PDF
59-70